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怎么优化孩子的时间,让孩子先做作业后玩?

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遇到最多的问题:如何优化孩子的时间管理,让孩子先完成作业后玩?


关于这个问题,各种线上课程非常多,光是我就听了不下六七个课程,每个都很有道理,都挺有一套,但真正到执行,会发现孩子不按你的套路来,或者执行一段时间发现坚持不下去了。


很大一部分原因,孩子不是标准的,习惯不是一天养成的,改变很难很难,如果家长没有破釜沉舟的决心,不要想着孩子能完美的执行你的预期。


就像如果要你回家孩子睡前那段时间放下手机一样,如果每天你都能做到,相信孩子也能很快改变。


下面主要分享一些日常积累的一些经验,仅作参考。


很多孩子不希望被掌控,哪怕再小的孩子一样,关于这点如果家里有低龄儿童的,可以听下李岩《天天游戏力》的课程,会有很大启发,压抑太久,青春期就会很头疼。


越小培养好的习惯成本越低,时间管理更是如此。


关于作业,家长的目标该是孩子在规定的时间内完成作业,最理想的是先做作业再玩。


但有些孩子规划能力和自制力强的,先玩再作业也未尝不可。


家长要做的是告诉孩子作业保质保量完成的时间以及不完成的后果,并且日复一日的严格执行,越早越有效。


而作为孩子,他要明白作业时自己的事情,时间也是,如何在有限的时间内协调玩和作业,要慢慢在家长的协助下从认识到习惯。


催逼利诱是最简单粗暴的方式,但很影响自驱力的养成,到了高年级你就推不动了。


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不要把孩子的时间排满,做完作业后有自己可安排的时间,让孩子能掌控而不是被安排。


做地快自主时间多,做地慢,自主时间少,不断提升效率,不是以时长衡量,而是追求正确率和速度。这是我曾经犯过的错误,相信也是很多家长在犯的错误。


我们家从小习惯不错,校内校外作业一般六点半前做完,三升四前会是家长焦虑期,于是层层加码,家庭作业翻倍,但最终反馈的结果是成绩下降,作业质量下降,效率下降,失去动力后很多作业变成了机械式完成,有些错误一错再错。


这学期改了策略,减少了数量,提高了质量,还报了校足球队和民乐团,虽然每天回家五点半后了,但她自己还是会按时完成校内外。如果平时不提高效率,她自留的周末时间会被侵占。


每个孩子都是聪明的,也都有自己节奏,作为父母,能做的是为他们以后独立生活多做些准备,了解孩子,理解孩子,帮助孩子,就像学走路一样。


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教方法比讲道理更有用。很多家长很会讲道理,但是真的没用。


让孩子会时间管理最好的方法是以身作则,今日事今日毕,自己不拖延,其次教孩子方法,给孩子工具。


孩子对时间的知觉跟大人不一样,所以计时器之类可视化的工具,能帮孩子能感知时间流失的速度。


家长还要注意低年级孩子时间分配,帮助他优化,提升效率,比如有个to-do-list(时间清单),在此基础上可以设置奖励,建议非物质,例如晚上8点前完成所有的事情,睡前30分钟可以做任意的事情。


时间对于孩子而言,很难理解,不要抱怨孩子不珍惜时间,通过家长的陪伴和训练,让孩子有慢慢了解时间的流速和次序,这比催促更有效,具体训练方法可以百度,挺多的。


其实看小学六年学的东西真不多,但重在基础和习惯培养。


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写到这,发现分享同时也是自我的总结和提升,希望更多的家长参与分享。


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