怎么优化孩子的时间，让孩子先做作业后玩？

遇到最多的问题：如何优化孩子的时间管理，让孩子先完成作业后玩？

关于这个问题，各种线上课程非常多，光是我就听了不下六七个课程，每个都很有道理，都挺有一套，但真正到执行，会发现孩子不按你的套路来，或者执行一段时间发现坚持不下去了。

很大一部分原因，孩子不是标准的，习惯不是一天养成的，改变很难很难，如果家长没有破釜沉舟的决心，不要想着孩子能完美的执行你的预期。

就像如果要你回家孩子睡前那段时间放下手机一样，如果每天你都能做到，相信孩子也能很快改变。

下面主要分享一些日常积累的一些经验，仅作参考。

很多孩子不希望被掌控，哪怕再小的孩子一样，关于这点如果家里有低龄儿童的，可以听下李岩《天天游戏力》的课程，会有很大启发，压抑太久，青春期就会很头疼。

越小培养好的习惯成本越低，时间管理更是如此。

关于作业，家长的目标该是孩子在规定的时间内完成作业，最理想的是先做作业再玩。

但有些孩子规划能力和自制力强的，先玩再作业也未尝不可。

家长要做的是告诉孩子作业保质保量完成的时间以及不完成的后果，并且日复一日的严格执行，越早越有效。

而作为孩子，他要明白作业时自己的事情，时间也是，如何在有限的时间内协调玩和作业，要慢慢在家长的协助下从认识到习惯。

催逼利诱是最简单粗暴的方式，但很影响自驱力的养成，到了高年级你就推不动了。

不要把孩子的时间排满，做完作业后有自己可安排的时间，让孩子能掌控而不是被安排。

做地快自主时间多，做地慢，自主时间少，不断提升效率，不是以时长衡量，而是追求正确率和速度。这是我曾经犯过的错误，相信也是很多家长在犯的错误。

我们家从小习惯不错，校内校外作业一般六点半前做完，三升四前会是家长焦虑期，于是层层加码，家庭作业翻倍，但最终反馈的结果是成绩下降，作业质量下降，效率下降，失去动力后很多作业变成了机械式完成，有些错误一错再错。

这学期改了策略，减少了数量，提高了质量，还报了校足球队和民乐团，虽然每天回家五点半后了，但她自己还是会按时完成校内外。如果平时不提高效率，她自留的周末时间会被侵占。

每个孩子都是聪明的，也都有自己节奏，作为父母，能做的是为他们以后独立生活多做些准备，了解孩子，理解孩子，帮助孩子，就像学走路一样。

教方法比讲道理更有用。很多家长很会讲道理，但是真的没用。

让孩子会时间管理最好的方法是以身作则，今日事今日毕，自己不拖延，其次教孩子方法，给孩子工具。

孩子对时间的知觉跟大人不一样，所以计时器之类可视化的工具，能帮孩子能感知时间流失的速度。

家长还要注意低年级孩子时间分配，帮助他优化，提升效率，比如有个to-do-list(时间清单），在此基础上可以设置奖励，建议非物质，例如晚上8点前完成所有的事情，睡前30分钟可以做任意的事情。

时间对于孩子而言，很难理解，不要抱怨孩子不珍惜时间，通过家长的陪伴和训练，让孩子有慢慢了解时间的流速和次序，这比催促更有效，具体训练方法可以百度，挺多的。

其实看小学六年学的东西真不多，但重在基础和习惯培养。

写到这，发现分享同时也是自我的总结和提升，希望更多的家长参与分享。

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